Cahier à mettre au propre et illustrer.
Mettre au propre les notes prises au moment de la venue d' Hélène Poguet, des Petits frères des Pauvres.
lundi 4 janvier.
II - L’ÉGALITÉ, UNE VALEUR EN CONSTRUCTION
Thème 1 - L’égalité : un principe républicain
2 Des luttes
et des lois pour plus d'égalité.
Recherche par groupe
Les groupes interviennent quelques minutes chacun
mardi 5
INSTRUCTION CIVIQUE/
3 LA SÉCURITÉ SOCIALE
jeudi 7
Géographie
1/ Généralités à l'échelle mondiale, ou locale, en France.
Des cartes. 1p242, 2 2p 251 et 1p 254
mardi 5
INSTRUCTION CIVIQUE/
3 LA SÉCURITÉ SOCIALE
jeudi 7
Géographie
DES
INÉGALITÉS DEVANT LA SANTÉ
DÉMARCHE
« les infrastructures sanitaires
dans un pays développé et dans
un pays pauvre. Cette étude débouche sur le constat des
inégalités sanitaires dans le
monde. »
1/ Généralités à l'échelle mondiale, ou locale, en France.
Des cartes. 1p242, 2 2p 251 et 1p 254
Pour lundi 11 Janvier: Contrôle d'instruction civique.
lundi 11
Contrôle instruction civique
mardi 12
géographie
2/ Etude de cas ; deux vies de femmes, au Sierra Leone et au Japon.
Travail de groupe. Prise de notes, puis synthèse. Evaluation.
jeudi 14
L’occident
féodal.
4.
L’EXPANSION DE L’OCCIDENT
Les espaces de l’expansion de la chrétienté sur une carte de l’Europe et de la Méditerranée, XIe– XIVe siècle
lundi 18
L’occident
féodal.
4.
L’EXPANSION DE L’OCCIDENT
1/ Croisade et Reconquista
« L’expansion
de l’Occident, d’abord économique (développement
du
commerce, affirmation des marchands et des banquiers) est
aussi
religieuse et militaire (Reconquista, croisades. 1096-1099).
Elle
se concrétise dans le développement de villes. » (BO)
Texte
1p100 Appel Urbain II. + carte 3p101
Croquis p90:
Les espaces de l’expansion de la chrétienté sur une carte de l’Europe et de la
Méditerranée, XIe– XIVe siècle
MARDI 19
2/
La famille Gadagne, à lyon
« Développement du commerce,
affirmation des marchands et des banquiers »
Travail sur documents.
P92 et 93 (lecture en
préparation)
Texte 1p92 à
transformer, en classe, en un schéma logique sur les activités commerciales et
bancaires.
On complète le croquis légendé sur « l’expansion de l’Occident au Moyen-âge » (p 90)
jeudi 21
3/
La ville de Sienne et son architecture.
« Elle se concrétise dans le développement
de villes… un exemple au choix d’une grande ville et de son
architecture »
Travail en groupe à
partir de la découverte de Sienne sur doc PowerPoint.
+ p96-97
On achève de concevoir
et remplir la légende et le dessin du croquis cartographique historique.
CAPACITÉS
Connaître et utiliser les repères
suivants
− Première
croisade : 1096-1099
− Les
espaces de l’expansion de la chrétienté sur une carte de l’Europe et de la
Méditerranée, XIe– XIVe siècle
Décrire quelques aspects de l’activité d’un
marchand et d’un banquier d’une ville commerçante
lundi 25
L’inégal développement des sociétés.
des hommes et des
ressources. L’accès à l’eau.
« Le thème de l’eau appelle deux grandes
problématiques :
la première pose la question des besoins et
de l’inégale accessibilité ;
la seconde interroge les capacités des sociétés à
répondre à leurs besoins, c’est-à-dire à mobiliser la ressource, à gérer
les conflits liés à son usage et à sa rareté. »
Approche avec Google EArthmardi 26
I
ETUDE DE CAS.
L’ ACCES A L EAU À GABES, EN TUNISIE.
Première approche
avec Google Earth
Impliquer un groupe d
élèves qui vient utiliser l’outil
Passage de l’échelle
mondiale à l’échelle locale.
Ou ?, quelles
zones géographiques ?, quelles zones climatiques ?,
Travail sur les
paysages du désert et les constats sur l’utilisation de l’eau
jeudi 28
Manuel p 308-310(l
eau à Gabes)
Puis, changement
d’échelle ( Tunisie)
2
GENERALISATIONS SUR LES
INEGALITES DE L ACCES A L’EAU
Localiser et décrire
des cartes.
+ étude d'une image en Californie
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